Nos ressources

La dimension humaine    

L’école privilégie la « dynamique du petit groupe », ce qui permet à ses étudiants d’entretenir des relations étroites avec les formateurs et de bénéficier d’un suivi individualisé par un membre de l’équipe pédagogique (entretiens, visites en entreprise, accompagnement dans la réalisation du mémoire professionnel…).

La pédagogie active    

Basée sur l’approche « apprendre en faisant », facteur de motivation et de réussite, la pédagogie active offre aux jeunes l’opportunité de développer leur intelligence relationnelle aussi bien que leurs compétences métiers.

Elle s’appuie entre autres sur :

Des jeux de rôles

Des exercices pratiques (entretiens de recrutement, prospection téléphonique, entretiens clients, présentations d’offres, entretiens managériaux)

A chaque étudiant son projet    

Esmae privilégie la pédagogie par projet, c’est-à-dire la mise en situation des étudiants pour traiter des cas concrets avec des méthodes de travail interactives, en petits groupes, s’appuyant sur des techniques de management de projet.

Objectifs    

• Développer l’esprit d’équipe, l’écoute et la capacité à s’adapter et à s’engager dans la durée
• Comprendre les processus
• Acquérir et appliquer les méthodes
• Se construire une « boîte à outils » pour mieux gérer à la fois le travail et les personnes.

C’est aussi une pédagogie en phase avec les attentes des entreprises :

• Apprendre à être proactif
• A planifier les actions
• Communiquer efficacement pour mener à terme les projets plus rapidement et à moindre coût.

Sa pédagogie active, articulée autour de la formation en apprentissage, la transmission de savoirs théoriques et du travail en mode projet, confère à Esmae une singularité : donner à ses enseignements une dimension concrète basée sur l’approche « apprendre en faisant ». L’école met également au centre de ses préoccupations le développement personnel de chacun de ses étudiants.

Le e-learning    

Dans un monde professionnel en constante évolution, le numérique occupe une place importante dans le quotidien des collaborateurs et nécessite des compétences et pratiques bien spécifiques. Le Réseau Esmae accompagne ce changement en adaptant ses outils et méthodes pédagogiques. Accessible par internet sur ordinateur, tablette ou smartphone, nos plateformes pédagogiques donnent  accès à des modules de formation à distance, met à disposition des supports pédagogiques, facilite le travail collaboratif, apporte de la flexibilité et permet une individualisation des apprentissages, rendant nos étudiants acteurs de leur formation.

 Les enseignants issus de l’entreprise    

Une des spécificités de l’Esmae est d’intègrer une équipe pédagogique exclusivement issue du monde professionnel (et en particulier du secteur du recrutement et de l’intérim)  qui fait le lien indispensable entre les exigences des entreprises,  les méthodes et objectifs pédagogiques imposés par une formation très opérationnelle.